Der er dage hvor bogstaverne villigt fæstner sig til skærmen. Og der er dage hvor det virker fuldkommen umuligt at sætte tegnene sammen i en fornuftig sammenhæng. Nogle vil hævde at de mangler …
Blog
Dag 28: Lad være med at rette mens du skriver
I skrivende stund hærger coronapanikken i Danmark. Lige i dag har været en hård dag at komme i gang med at skrive. Der har været ufatteligt mange fristende overspringshandlinger ... og jeg er faldet …
Continue Reading om Dag 28: Lad være med at rette mens du skriver →
Dag 27: Skriv i billeder og fortæl din historie
Et billede siger mere en tusinde ord. Bare for at følge op på klichéerne fra i går. Hvis du ikke aner hvad jeg snakker om, så læs Dag 26 i denne challenge. Men bortset fra flosklerne, så er udsagnet …
Continue Reading om Dag 27: Skriv i billeder og fortæl din historie →
Dag 26: Befri os fra dine floskler
Floskler er det samme som klichéer. En floskel er et sært ord der ikke ligger godt i munden. Og floskler bidrager med absolut intet i din tekst. De tager plads og er et godt eksempel på tomme og …
Dag 25: Brug mindre tid på komma
Et komma kan ændre en sætnings betydning radikalt. De har stor betydning. Men for nogle mennesker er kommaet en besættelse. De kan være så fokuserede på kommaets placering at det går ud over …
Dag 24: Bør man skrive man? – Næ
I udfordringen for dag 23 skrev jeg om ansvar. Det er et nøgleord for mig. Derfor er det kun naturligt for mig at gribe fat i ordet man. Når du bruger man for ofte virker dine tekster mangelfulde. …
Gør din tekst levende med aktive sætninger
En aktiv sætning giver liv. Den er mere interessant at læse. En aktiv sætning viser, at du tager ansvar for dine holdninger. Det er helt enkelt. Ved at skrive passive sætninger fralægger du dig …
Continue Reading om Gør din tekst levende med aktive sætninger →
Lidt mindre information – tak
Tæt information er den gode teksts ærkefjende. Hjernen er i risiko for at eksplodere, hvis vi fylder for meget på den ad gangen. Ja, måske eksploderer den ikke helt, men vi har en overløbsventil …
Dag 21: Læs en meget gammel bog
I skrivende stund er jeg i gang med at læse en gammel bog. Den er udgivet på dansk 1909. Foran mig sidder jeg med en original udgivelse. Det er en helt specielt oplevelse at læse en bog der er så …
Dag 20: Lav en god læserytme
Din tekst skal være let at læse. Derfor skal den have en god læserytme. Den gode læserytme gør det lettere for læseren at forstå dit budskab. Og den føles naturlig når du læser teksten. Du kan …